martes, 12 de febrero de 2013

La población de Chiclana

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lunes, 4 de febrero de 2013

CARNAVAL



El Carnaval


Caza del Tesoro Conocimiento del Medio Tercer Ciclo de Primaria
Ana Hermoso Rodríguez
Febrero de 2005
Última revisión febrero de 2008


 Creative Commons License
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.




.: Introducción
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El Carnaval es una de las celebraciones más coloristas y alegres. Las gentes de muchos lugares, se lanzan a la calle a disfrutar, compartir y celebrar con alegría.

Si queréis saber más sobre esta popular fiesta, tan solo tenéis que contestar a las siguientes preguntas.




.: Preguntas
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- ¿Cuál es el origen del Carnaval?
- Descubre la etimología de la palabra Carnaval.
- ¿Por qué se utilizan máscaras y caretas en Carnaval?
- En Carnavales se forman agrupaciones. Las más populares son : chirigotas, comparsas, coros y cuartetos. Define cada una incluyendo la modalidad en la que basan sus repertorios musicales.
- ¿Por qué termina el Carnaval con el entierro de Don Carnal?








.: La Gran Pregunta
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¿Por qué en tiempos pasados, estuvo prohibido el Carnaval en España?




.: Evaluación
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Para evaluar esta Caza del Tesoro, tendremos en cuenta los siguientes aspectos:
1. Si habéis contestado a todas las preguntas.
2. Si las repuestas son correctas.
3. Si habéis respondido elaborando las repuestas o habéis copiado al pie de la letra la información que habéis encontrado en el apartado recursos.
4. Si habéis trabajado de forma cooperativa, en la búsqueda y selección de la información.
5. Si habéis respetado la dinámica de la clase.
6. Y vuestra actitud e interés por aprender, resolviendo este tipo de actividad.





.: Créditos
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Caza del Tesoro para el Tercer Ciclo de Primaria del área de Conocimiento del Medio.

Diseñada por Ana Luz Hermoso Rodríguez, maestra del CEIP SAN WALABONSO de Niebla (Huelva), con la colaboración de Fernando García Páez, Jefe de Estudios y Coordinador TIC del centro en febrero de 2005. Última revisión en febrero de 2008.

Nuestro agradecimiento a los propietarios de las imágenes y páginas web utilizadas en esta actividad, sin ánimo de lucro, con fines educativos.

Este centro pertenece a la Red de centros TIC de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.






Si tenéis curiosidad por saber cómo celebran el carnaval en otras escuelas europeas podéis verlo en las siguientes páginas:












IDEAS PARA CARNAVAL




martes, 29 de enero de 2013

Otra canción

Esta es una canción preciosa para el día de la paz en LSE (siglas para Lenguaje de Signos Español):


Canción para el Día de la Paz

PAZ - FRIEDEN - PEACE

Pincha en la imagen para oír la canción.

LOS NIÑOS QUEREMOS LA PAZ
Se paró el reloj en el andén de la estación.
Despertó una canción en un rincón del corazón.
Son de aquí, son de allá, se fueron sin poder hablar.
Su familia somos todos y nunca vamos a olvidar.
 
Amigo, conmigo tú puedes contar
y todos unidos vamos a ganar.
Canta conmigo, canta.
Gritemos "¡Basta ya!".
Ven y dame la mano,
los niños queremos paz. (BIS)
Nuestra voz llegará por la tierra y por el mar.
Yo estaré, tú estarás y nunca nos podrán callar.
No nos van a quitar la esperanza de vivir
en un momento sin temor donde poder ser feliz.

ESTRIBILLO

Hoy estamos aquí, te queremos cantar.
Los niños queremos la paz.
Hoy estamos aquí, te queremos cantar.
El mundo quiere estar en paz.
Canta conmigo, canta.
Gritemos "¡Basta ya!.
Ven y dame la mano,
el mundo quiere la paz,
el mundo quiere la paz,
el mundo quiere la paz.

domingo, 27 de enero de 2013

Abreviaturas

Realiza los siguientes ejercicios para repasar las abreviaturas:

En este enlace puede ver algunas abreviaturas. A continuacion, puedes practicar aquí.

viernes, 25 de enero de 2013

Los cambios de estado de la matera

Observa estas imágenes, similar al esquema debes tener en tu cuaderno:





Este vídeo muestra la sublimación de la naftalina:
Y, por último, podéis observar el proceso de sublimación del Yodo:

La temperatura

Compara estas escalas:
Lee más sobre el cero absoluto.

viernes, 21 de diciembre de 2012

Reseñas


http://clase-con-clase.blogspot.com.es/2012/04/esquema-para-hacer-la-resena-de-un.html